AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

Los instrumentos musicales se pueden agrupar de formas muy diversas, desde un instrumentista solo, pasando por una pequeña agrupación o la unión de una gran cantidad de instrumentos, vamos a ver cómo se llaman según se agrupen.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR DESPUÉS DE CONOCER LAS AGRUPACIONES MUSICALES:

1. CRUCIGRAMA



2. TEST



3. RELACIONA



4. ADIVINANZA
   
   
   
   
   
   
   

JUGAMOS CON MUSICAL RACE

Aquí os dejo otro juego musical, hay que ir pinchando en los signos de interrogación para que salgan las preguntas. Tienes 15 minutos para llegar a la meta.

¿QUÉ INSTRUMENTO SUENA?

Vamos a escuchar distintos sonidos y tenemos que averiguar de cuál se trata, a qué familia pertenece... y todo aquello que seas capaz de contarnos sobre el instrumento.

STARS WARS

Para los alumnos de 4º os dejo la marcha imperial de Darth Vader

PASAPALABRA MUSICAL

Vamos a jugar al pasapalabra musical, vamos a ponernos a prueba.

EL JUEGO DE SIMÓN

AQUÍ OS DEJO ESTE DIVERTIDO JUEGO DE MEMORIA. UTILIZA SEIS NOTAS Y TENEMOS QUE IR RECORDANDO LA SERIE DE SONIDOS, POCO A POCO SE VA COMPLICANDO.
ÁNIMO Y A JUGAR

LOS PICAPIEDRAS

VAMOS A TOCAR UNA NUEVA PARTITURA

BEETHOVEN

OS HE PREPARADO UNA ACTIVIDAD EN LA QUE PODEMOS CONOCER A BETHOVEN: SU VIDA Y SUS OBRAS MÁS CONOCIDAS.

zonaClic - actividades - Ludwig Van Beethoven

LA FLAUTA

OS VUELVO A DEJAR UN CUADERNO PARA QUE CONOZCÁIS LA FLAUTA, LA DIGITACIÓN, UN POCO DE HISTORIA, PARTITURAS, ACTIVIDADES...

CUALIDADES DEL SONIDO

Os he preparado un cuaderno para que podáis trabajar las cualidades del sonido que hemos visto en clase.

EL FLAMENCO

Después de haber ido al teatro a ver "El mago de Oz" en versión flamenco, os dejo un enlace donde podéis seguir aprendiendo a través de juegos y películas.

SALVA LA NOTA

Este es un divertido juego para practicar la posición de las notas en el pentagrama y aprenderlas. Tiene distintos niveles de complejidad, empieza desde el más difícil y ve complicándolo a medida que superas las fases.

CUENTO: UNA FAMILIA MUY MUSICAL

He escrito un pequeño cuento-musical para que mis alumnos/as se acerquen a algunos instrumentos. Con mucho cariño para todos /as ellos/as.

DURACIÓN DE LAS FIGURAS

Cada figura musical tiene una duración que se establece partiendo de la negra; la cual, dura un tiempo o pulso.

Las duraciones son:

• Redonda: 4 tiempos.
• Blanca: 2 tiempos.
• Negra: 1 tiempo.
• Corchea: 1/2 tiempo.
• Semicorchea: 1/4 tiempo.
• Fusa: 1/8 tiempo.
• Semifusa: 1/16 tiempo.

Cada figura tiene su silencio, siendo la duración de éste la misma que su figura; pero en la figura realizamos sonidos y en el silencio esperamos el tiempo correspondiente sin tocar o cantar.

PSP MUSICAL

Con esta máquina podréis crear toda la música que queráis, incluso la podéis grabar y colgar en la red, animaros y sacad esa musicalidad que lleváis dentro.

FELICES VACACIONES